Τι βιβλίο είναι αυτό;(4)

Από το βιβλίο μαθητή διαβάσαμε το κείμενο " Ιστορίες της Ποντικούπολης" το οποίο θα έχουμε για ανάγνωση.
Αντιγραφή και ορθογραφία: Άνθρωπος αγράμματος, ξύλο απελέκητο.
                                              καιρός, μήνυμα, σχολείο
Κάναμε τα κύρια και κοινά ουσιαστικά στο βιβλίο μαθητή (σελ. 33).
Από το τετράδιο εργασιών κάναμε τις ασκήσεις 10,11,12,13 (σελ. 69,70).
Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο!

Βρίσκω την προπαίδεια του 9 και του 11(1)

Προχωρήσαμε στο κεφάλαιο 29 στο βιβλίο μαθητή και κάναμε τις ασκήσεις των σελίδων 6-7.
Βασικός στόχος του κεφαλαίου αυτού είναι να βρίσκουμε την προπαίδεια του 9 και του 11 χρησιμοποιώντας την προπαίδεια του 10. (π.χ Για να βρω 7 x 9, θα βρω 7 x 10 και θα αφαιρέσω 7).
Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο με ασκήσεις.

Τι βιβλίο είναι αυτό; (3)

Διαβάσαμε από το βιβλίο του μαθητή το κείμενο για τον Αδαμάντιο Κοραή (σελ. 32) το οποίο θα έχουμε για ανάγνωση.
Αντιγραφή και ορθογραφία:"Το πρώτο βιβλίο κάθε έθνους είναι το λεξικό της γλώσσας του."
Σήμερα δουλέψαμε πάνω στα παραδείγματα που έχει το λεξικό δίπλα από κάθε λέξη. Κάναμε λοιπόν την άσκηση 6 (σελ. 30)στο κίτρινο τετράδιο και από το τετράδιο εργασιών τις ασκήσεις 5,  6 (στο κίτρινο τετράδιο),7,8 και 9 (σελ. 67,68).
Για το σπίτι θα έχουμε άσκηση στο κίτρινο τετράδιο.
Άσκηση
Βρίσκω στο λεξικό τι σημαίνουν οι παρακάτω λέξεις:
διαφωνία, διαδήλωση, διστάζω, καταδιώκω, οικονομία

4ο Επαναληπτικό (24-28)

Εργαστήκαμε πάνω στις προπαίδειες που έχουμε μάθει ως τώρα (του 2, του 4, του 5, του 10, του 3, του 6, του 7 και του 8). Κάναμε ένα φυλλάδιο με ασκήσεις στην τάξη και ένα φυλλάδιο θα έχουμε για το σπίτι. Αύριο θα γράψουμε επαναληπτικό που θα περιέχει ασκήσεις σαν αυτές των φυλλαδίων.

Τι βιβλίο είναι αυτό;(2)

Από το βιβλίο του μαθητή κάναμε τις σελίδες 28 και 29. Είδαμε τα σύμβολα που περιέχει το λεξικό και τι σημαίνουν. Από το τετράδιο εργασιών κάναμε τις ασκήσεις 1,2,3,4 (σελ. 65,66).
Στο κίτρινο τετράδιο εξασκηθήκαμε στην αλφαβητική σειρά.
Αντιγραφή και ορθογραφία:
Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο με ασκήσεις. 

Επανάληψη 24-28 (2)

Συνεχίσαμε στο τετράδιο εργασιών και κάναμε τις υπόλοιπες ασκήσεις από το επαναληπτικό κεφάλαιο (σελ. 34,35). Στην τάξη δουλέψαμε πολύ τις προπαίδειες του 6 και του 7 προφορικά.
Οι μαθητές θα πρέπει να τις ξέρουν πολύ καλά να τις λένε προφορικά.
Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο με ασκήσεις.
Επαναληπτικό στα κεφάλαιο 24 - 28 θα γράψουμε την Τετάρτη.

Τι βιβλίο είναι αυτό;(1)

Προχωρήσαμε στην ενότητα 11 και είδαμε τι είναι το λεξικό και πώς χρησιμοποιείται. Τα παιδιά πήραν από ένα λεξικό στο σπίτι και με βάση αυτό θα πρέπει να κάνουν τις ασκήσεις του φυλλαδίου.
Από το βιβλίο μαθητή κάναμε τις ασκήσεις 1,2 (σελ. 24-26)

Επαναληπτικό 24-28

Από το βιβλίο μαθητή κάναμε την άσκηση 1 (σελ.76-77)
για το σπίτι θα έχουμε επαναληπτικό φυλλάδιο στις προπαίδειες.

Ενότητα 10 - Επανάληψη

Ολοκληρώσαμε την ενότητα 10 στο βιβλίο μαθητή και στο τετράδιο εργασιών.
Στο κίτρινο τετράδιο κολλήσαμε τη γραμματική για τα κύρια και τα κοινά ουσιαστικά και κλίναμε και δύο αρσενικά ουσιαστικά σε -ης.

Για ορθογραφία θα έχουν το λεξιλόγιο της 10ης ενότητας που βρίσκεται στο τέλος του φυλλαδίου που θα έχουμε για το σπίτι.
 Θα γράψουμε επαναληπτικό τη Δευτέρα!

28. Βρίσκω την προπαίδεια του 3 και του 6 (2)

Εργαστήκαμε στο τετράδιο εργασιών σελίδες 32 (α,β) και σελίδα 33(γ).

Σήμερα εργαστήκαμε στην προπαίδεια του 6 με διαφορετικό τρόπο από το χθεσινό. Προσπαθούσαμε να βρούμε την προπαίδεια του 6 (π.χ 6 x 6) βρίσκοντας πρώτα του 5 (5 x 6) και προσθέτοντας άλλη μια φορά το 6.Αυτός ο τρόπος είναι και ο καλύτερος για τους μαθητές μιας και τους βοηθάει να βρουν πιο εύκολα το αποτέλεσμα. 

ΠΡΟΣΟΧΗ!Τι λέει εκεί;(4)

Προχωρήσαμε στο βιβλίο μαθητή σελίδα 21 και μάθαμε για το οριστικό άρθρο.Κολλήσαμε τη γραμματική στο κίτρινο τετράδιο.
Από τη σελίδα 21 διαβάσαμε το κείμενο " Πέντε ποντικοί" που θα έχουμε για ανάγνωση. Αντιγραφή και ορθογραφία τους δύο πρώτους στίχους: "Στο σκοτάδι μαστορεύουν πέντε ποντικοί. Τι σκεπάρνια! Τι πριόνια! Τι μαστορική!".
Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο.

28. Βρίσκω την προπαίδεια ου 3 και του 6 (1)

Από το βιβλίο μαθητή κάναμε τις ασκήσεις στις σελίδες  74, 75. Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο.
Οι μαθητές παρακινούνταν να βρουν την προπαίδεια του 6 (π.χ 7x6) βρίσκοντας πρώτα του 3 (7x3) και έπειτα διπλασιάζοντας. 

ΠΡΟΣΟΧΗ!Τι λέει εκεί;(3)

Από το βιβλίο μαθητή διαβάσαμε το κείμενο " Η επανάσταση των παραμυθιών" που θα έχουμε για ανάγνωση. Αντιγραφή και ορθογραφία την πρώτη πρόταση από το κείμενο και ένα φυλλάδιο με ασκήσεις.

27.Βρίσκω την προπαίδεια του 7(2)

Στην τάξη κάναμε το κεφάλαιο 27 από το τετράδιο εργασιών! Για το σπίτι έχουμε ένα φυλλάδιο!

Προσοχή!Τι λέει εκεί;(2)

Από το βιβλίο κάναμε τις σελίδες 18 και 19. Από το τετράδιο εργασιών τις ασκήσεις 1και2 (σελ 59,60).
Αντιγραφή και ορθογραφία:
ΚΛΕΙΝΕΤΕ ΤΗΝ ΠΟΡΤΑ
ΕΝΟΙΚΙΑΖΕΤΑΙ
ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ ΤΟ ΠΑΡΚΑΡΙΣΜΑ
Για το σπίτι ένα φυλλάδιο 

27. Βρίσκω την προπαίδεια του 7

Οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να βρίσκουν τα γινόμενα του 7, αξιοποιώντας τις προπαίδειες αντίστοιχα του 5 και του 2.
Αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να :

• Ελέγχουν το γινόμενο των αριθμών χρησιμοποιώντας εποπτικά μέσα, δάχτυλα.
• Χρησιμοποιούν την αντιμεταθετική ιδιότητα του πολλαπλασιασμού (7x2 = 2x7)
• Αντιλαμβάνονται ότι η προπαίδεια είναι ένας γρήγορος τρόπος υπολογισμού του γινομένου και ότι δεν τελειώνει στο 10
• Λύνουν προβλήματα που απαιτούν τη χρήση της προπαίδειας

Από το βιβλίο μαθητή κάναμε το κεφάλαιο 27 (σελ. 72,73).

Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο.

ΠΡΟΣΟΧΗ! Τι λέει εκεί;

Καλή εβδομάδα!
Προχωρήσαμε στην ενότητα 10 στο βιβλίο μαθητή (σελ. 15-17). Θα έχουμε για ανάγνωση το κείμενο " Ιστορία για το τσίρκο". Αντιγραφή και ορθογραφία " Ώρα οχτώ ακριβώς. Στο τσίρκο ανάβουν όλα τα φώτα. Ο κόσμος παίρνει τη θέση του".
Για το σπίτι έχουμε ασκήσεις στο τετράδιο εργασιών (κίτρινο)

Επανάληψη κεφάλαια 24-26

Σήμερα ασχοληθήκαμε με την προπαίδεια του 2, του 4, του 5, του 10 και του 8 (φυλλάδιο και άσκηση στο κίτρινο). Θα ασχοληθούμε και αύριο με τα ίδια ώστε να κατακτήσουν οι μαθητές τον μηχανισμό του πολλαπλασιασμού και τη Δευτέρα θα περάσουμε στο κεφάλαιο 27. Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο.

Είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να βρίσκουν την προπαίδεια ενός αριθμού χρησιμοποιώντας την προπαίδεια του 5 και του 10. Για παράδειγμα 7 x 6=;. Για να  βρούνε εύκολα το αποτέλεσμα τους προτρέπουμε να βρούνε 5 x 6 που είναι πιο εύκολο (ανοίγω 6 δάχτυλα και μετράω 5-5) και στη συνέχεια να προσθέσουν άλλες δύο φορές το 6.
Επομένως 5 x 6 = 30
                   30 + 6 + 6 = 42

26. Βρίσκω την προπαίδεια του 8

Από το τετράδιο εργασιών κάναμε τις ασκήσεις από το κεφάλαιο 26 εκτός από τη δ. Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο με ασκήσεις.

Που λες είδα - Επανάληψη

Σήμερα ολοκληρώσαμε την ενότητα 9 με ένα φυλλάδιο με ασκήσεις επανάληψης. Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο. Αύριο θα ασχοληθούμε με την παραγωγή λόγου.

Ανθολόγιο: Η ηλεκτρική σκούπα και η λαχτάρα ων δύο φίλων

Από το ανθολόγιο διαβάσαμε το κείμενο στις σελίδες 150,151. Θα έχουμε για ανάγνωση "Ξύπνησαν....κατρακυλήσουν".
Αντιγραφή και ορθογραφία " Ξύπνησαν από τον τρομαχτικό θόρυβο της ηλεκτρικής σκούπας".
Από το τετράδιο εργασιών κάναμε την άσκηση 10 (σελίδα 57). Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο με επαναληπτικές ασκήσεις.

26. Βρίσκω την προπαίδεια του 8

Περάσαμε στην προπαίδεια του 8 η οποία είναι αρκετά δύσκολη. Ωστόσο είχαμε δουλέψει αρκετά τα μισά και τα διπλάσια και τα παιδιά μπορούν και τα χρησιμοποιούν με ευκολία.
Για να βρούμε λοιπόν την προπαίδεια του 8 π.χ 6x8=; αρκεί να βρούμε την προπαίδεια του 4 και να διπλασιάσουμε. Δηλαδή 6 x 4 = 24, και 24+24=48.
Με αυτόν τον τρόπο θα δουλέψουμε την προπαίδεια του 8 ώστε να μην μπερδεύονται και να βρίσκουν πιο εύκολα το αποτέλεσμα, καθώς είναι δύσκολο να μετράνε 8-8.
Ένας άλλος τρόπος που αναφέραμε σήμερα και θα τον δουλέψουμε πολύ και στα επόμενα μαθήματα,  όταν θέλω να βρω 9x 8= θα βρω 10 x 8 και θα αφαιρέσω μια φορά το 8.
Από το βιβλίο κάναμε τις σελίδες 70 και 71 και στο κίτρινο γράψαμε την προπαίδεια του 8.
Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο.

Που λες είδα - Κλίση ουσιαστικών σε -ας

Είναι αρκετά νωρίς για να μάθουν να κλίνουν τα αρσενικά ουσιαστικά σε -ας γνωρίζοντας και τους κανόνες τονισμού. Στόχος μας είναι να μάθουν τις πτώσεις και τα άρθρα που τις συνοδεύουν.
Αρχικά εργαστήκαμε στο κίτρινο τετράδιο και  στη συνέχεια κάναμε την άσκηση 9 του βιβλίου. Από το τετράδιο εργασιών κάναμε τις σελίδες 55 και 56. Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο.

25. Βρίσκω την προπαίδεια του 2 και του 4.

Εργαστήκαμε στο τετράδιο εργασιών σελίδες 26 και 27(ασκήσεις δ,ε). Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο.

Που λες είδα (4)

Καλή εβδομάδα!
Σήμερα είχαμε μία ώρα γλώσσα, οπότε διαβάσαμε από το βιβλίο (σελ. 14) το κείμενο " Ο κόρακας και η αλεπού". Θα το έχουμε ανάγνωση και αντιγραφή και ορθογραφία την πρώτη πρόταση από τα λόγια της κουκουβάγιας" Το ποίημα αυτό βγαίνει από ένα μύθο του Αισώπου".
Εργαστήκαμε στο κίτρινο τετράδιο στα παραθετικά των επιθέτων, για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο.

25. Βρίσκω την προπαίδεια του 2 και του 4 (1)

Είχαμε ασχοληθεί και πριν τα Χριστούγεννα με την προπαίδεια των αριθμών 2 και 4. Τα θυμηθήκαμε λοιπόν κάνοντας τις ασκήσεις από το βιβλίο του μαθητή (σελ. 68-69). Οι στόχοι είναι οι ίδιοι με αυτούς που είδαμε στο κεφάλαιο 24.
 Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο.

Που λες είδα (3)

Σήμερα ασχοληθήκαμε με τις παρομοιώσεις και τα παραθετικά των επιθέτων. Εργαστήκαμε στο κίτρινο τετράδιο αλλά τα παραθετικά μας δυσκόλεψαν αρκετά οπότε θα τα ξανακάνουμε τη Δευτέρα. Από το βιβλίο κάναμε τις ασκήσεις 5 και 6 (σελ. 10,11). Από το εργασιών τις ασκήσεις 5 και 6 (σελ.54). Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο καθώς και αντιγραφή και ορθογραφία ¨Η λίμνη φαντάζει σαν ασημένιος κάμπος".

https://drive.google.com/file/d/1nQGzLVn5yG3gZCmHg9m3w2vxqicPTVqA/view?usp=sharing

Βρίσκω την προπαίδεια του 10 και του 5 (2)

Συνεχίσαμε στο τετράδιο εργασιών και κάναμε τη σελίδα 24. Για το σπίτι θα έχουμε προβλήματα στο τετράδιο μαθηματικών.

Που λες είδα (2)

Συνεχίσαμε στο βιβλίο μαθητή και κάναμε τη σελίδα 9. Εξασκηθήκαμε στα επίθετα αλλά και στα συνώνυμα και τα αντίθετα (κολλήσαμε τη θεωρία στο κίτρινο τετράδιο). Για το σπίτι θα ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.
Αντιγραφή και ορθογραφία θα έχουμε τα επίθετα από τη σελίδα 9 του βιβλίου.

Βρίσκω την προπαίδεια του 10 και του 5 (1)

Από το βιβλίο μαθητή κάναμε τις ασκήσεις στις σελίδες 66,67.
Στόχοι αυτής της ενότητας είναι οι μαθητές:

• Να ελέγχουν το γινόμενο (π.χ 3x 5) με τα δάχτυλα (ανοίγω 3 δάχτυλα και μετράω 5 - 5).
• Να χρησιμοποιούν την αντιμεταθετική ιδιότητα (π.χ 5x3 = 3x5)
• Να λύνουν προβλήματα με προπαίδεια.

Για το σπίτι θα έχουμε ένα φυλλάδιο.

Που λες, είδα...(1)

Καλή και δημιουργική χρονιά με υγεία!!!
Επιστρέψαμε στην ενότητα 9 και ασχοληθήκαμε με τις σελίδες 6,7,8.. Από το εργασιών κάναμε την εργασία 1 από τη σελίδα 51.
 Σε αυτή την ενότητα θα ασχοληθούμε με τα επίθετα. Θυμηθήκαμε τον κανόνα που είχαμε κολλήσει στο κίτρινο τετράδιο και προσθέσαμε και άλλον ένα (τα επίθετα έχουν τρία γένη).
Για το σπίτι κολλήσαμε μία άσκηση στο κίτρινο τετράδιο.
Αντιγραφή και ορθογραφία "Καλό μου ημερολόγιο, νομίζω ότι δεν θα ξεχάσω ποτέ αυτό το ταξίδι!"
Στο τετράδιο αντιγραφής να κάνουνε την άσκηση 2 από το τετράδιο εργασιών, σελ. 51 στον κενό χώρο να ζωγραφίσουν το χωχαρουπάκι.